राष्ट्रीय

वैदिक गणित और छात्रों के बीच इसकी बढ़ती लोकप्रियता



सूत्र और उप-सूत्र अनिवार्य रूप से शब्द समीकरण हैं जो गणित की समस्याओं को हल करने के तर्क को समझाते हैं जो बहुत से लोगों के लिए समय लेने वाली और व्याख्या करने में कठिन होती। वे जोड़-घटाव-गुणा-और भाग गणना से लेकर बीजगणित, ज्यामिति, त्रिकोणमिति, संभाव्यता, कैलकुलस इत्यादि तक प्रारंभिक और उन्नत गणितीय अवधारणाओं का विस्तार करते हैं, न केवल गणित, बल्कि इंजीनियरिंग, चिकित्सा और खगोल विज्ञान में भी अनुप्रयोगों के साथ। पुस्तक का मुख्य उद्देश्य अपने पाठकों को स्मृति तकनीकों से लैस करना है जो उन्हें गणितीय समस्याओं को तेजी से, अधिक आसानी से और पूरी तरह से उनके दिमाग में हल करने में मदद कर सकते हैं। संक्षेप में, वैदिक गणित अनुशासन अपने अभ्यासकर्ताओं के लिए गणित के विषय को उजागर करता है – चाहे उनकी उम्र कुछ भी हो। यह देखते हुए कि यह एक सम्मानित हिंदू भिक्षु द्वारा लिखा गया था, वह अवधि जब इसे लिखा गया था, और यह तथ्य भी कि इसे मरणोपरांत प्रकाशित किया गया था, पुस्तक के भीतर की कुछ तकनीकों को वेदों के भीतर अंकगणितीय पद्धतियों से बनाया और प्राप्त किया जा सकता है। कई अध्ययनों से पता चलता है कि 25 से 80% छात्र गणित की चिंता से पीड़ित हैं जो वयस्कता तक बढ़ सकती है। इसलिए यह स्वाभाविक है कि कोई भी प्रणाली जो बच्चों को किसी ऐसे विषय में महारत हासिल करने में मदद करती है जिसके बारे में उन्हें लगता है कि वे केवल इसमें ही उलझ सकते हैं, उसे उनका समर्थन मिलेगा। , जनरेशन अल्फा, विशेष रूप से, एक टेक-चार्ज पीढ़ी है जब यह आता है कि वे क्या, कैसे और कब सीखेंगे, शायद परिष्कृत उपकरणों और प्रौद्योगिकियों तक पहुंच के अभूतपूर्व स्तर के कारण। इसमें कोई आश्चर्य की बात नहीं है कि यह पीढ़ी बड़े पैमाने पर वैदिक गणित को अपना रही है। हालांकि यह सच है कि वैदिक गणित अनुशासन पारंपरिक प्रक्रियाओं की तुलना में लोकप्रिय डॉट और क्रिस-क्रॉस विधियों का उपयोग करके बच्चों को 8-10 गुना तेजी से और अधिक सटीक रूप से गणित करने में मदद कर सकता है, लेकिन गति और चपलता ही इस अनुशासन को सीखने का एकमात्र लाभ नहीं है। वैदिक गणित में महारत हासिल करने से छात्रों को कई तरीकों से अपनी संज्ञानात्मक प्रक्रियाओं को तेज करने में मदद मिल सकती है: रचनात्मकता, याद रखना नहीं: पारंपरिक गणित के विपरीत, जो गणित की तालिकाओं को याद करने को एक पूर्व शर्त बनाता है, वैदिक गणित तकनीकों के लिए छात्रों को केवल नौ तक की तालिकाओं को जानने की आवश्यकता होती है। वैदिक गणित का फोकस किसी समस्या को मानसिक रूप से हल करने के वैकल्पिक तरीकों को देखने के लिए छात्र के दिमाग को खोलना है, जिससे रचनात्मक समाधान हो सकते हैं क्योंकि बच्चों को उन पैटर्न को समझने के लिए प्रोत्साहित किया जाता है जो कठोर सूत्रों में निहित नहीं हैं। बेहतर संज्ञानात्मक कार्य: रचनात्मक लचीलापन और गणित के लिए बहुआयामी दृष्टिकोण को प्रोत्साहित करने से बच्चे के दिमाग में न्यूरोप्लास्टिकिटी बढ़ती है और उनके मस्तिष्क को उनके सामने प्रस्तुत समस्या की रूपरेखा से परे देखने की चुनौती मिलती है। छात्र गणित को अपनी दुनिया में देखना शुरू करते हैं, जो उनके लिए विषय को सैद्धांतिक से अधिक व्यावहारिक बनाने में मदद करता है। बेहतर एकाग्रता: एक बार जब कठोर, समझ से परे नियमों की बाधा टूट जाती है और छात्र अपनी दुनिया में वैदिक गणित के सरल सिद्धांतों का उपयोग करके गणित को कार्य में ‘देख’ सकते हैं, तो इससे विषय पर संलग्न होने और ध्यान केंद्रित करने की उनकी क्षमता में सुधार होता है। प्रतिस्पर्धात्मक लाभ: जब छात्र गणित में अधिक तेज़ और फुर्तीले हो जाते हैं, तो इससे भविष्य में आने वाली कई शैक्षणिक चुनौतियों का सामना करने की उनकी क्षमता में आत्मविश्वास बढ़ता है, साथ ही यह आत्मविश्वास भी बढ़ता है कि वे कुछ करने के नए तरीके सीख सकते हैं। पुराने को पूरक करें जो वे ऐतिहासिक रूप से रहे हैंपढ़ाया। वैदिक गणित न केवल उन्हें स्कूल परीक्षणों और परीक्षाओं में बेहतर अंक प्राप्त करने में मदद करता है बल्कि छात्रों को वैश्विक प्रदर्शन के अवसर भी प्रदान करता है। एक मजबूत गणितीय आधार छात्रों को उन क्षेत्रों में सीखे गए सिद्धांतों के क्रॉस-फ़ंक्शनल अनुप्रयोग में सहायता करता है जो शुद्ध शिक्षाविदों से परे हैं। इसके अलावा, स्कूल और कॉलेज में उच्च गणित स्कोर छात्रों के लिए करियर के रास्ते और प्रीमियम विश्वविद्यालयों में प्रवेश के अवसर खोल सकते हैं। संक्षेप में, वैदिक गणित का गहन अध्ययन न केवल छात्रों को अल्पावधि में अपने शैक्षणिक लक्ष्यों को पूरा करने में मदद करता है, बल्कि, इससे भी महत्वपूर्ण बात यह है कि, उन्हें अच्छी तरह से विकसित और आत्मविश्वासपूर्ण व्यक्तित्व विकसित करने में मदद करता है जो उन्हें लंबे समय तक आगे बढ़ने में अच्छी स्थिति में रखेगा- जीवन की महत्वाकांक्षाएँ।

लेखक विजय गर्ग, सेवानिवृत्त प्रधानाचार्य, शैक्षिक स्तंभकार, मलोट(पंजाब हैं।